תפיסת פיקוד - הגדרה
תפיסה פיקודית היא ההבנה הסובייקטיבית של המפקד לגבי הדרך בה עליו לפעול. התפיסה נכרת, בין השאר, בערכים אותם המפקד מפגין, בשיטות הפעולה והחשיבה בהם המפקד עושה שימוש ובאופן בו הוא מתמודד עם אתגרים. תפיסת הפיקוד מכתיבה את סגנון הפיקוד האישי שלו. תפיסת הפיקוד אינה מתייחסת לתפקיד מסוים, זהו החלק הקוהרנטי הנשמר אצל המפקד גם כאשר ההקשר משתנה והוא עובר בין תפקידים שונים. תפיסת פיקוד מתגבשת ומתפתחת לאורך החיים ולאורך השירות הצבאי. התפיסה היא פועל יוצא של אישיותו של הפרט, ניסיונו, ערכיו, המודלים הפיקודיים שחווה והדרך בה מפרש את הציפיות ממנו.
כיצד מתגבשת תפיסה פיקודית?
1. תפיסת פיקוד היא תפיסה הקשורה לזהותו של אדם ועל כן עונה על השאלה: מי אני?" ובאנלוגיה לתפיסת פיקוד: איזה מפקד אני? /איזה מפקד אני רוצה להיות?
זהות זו כוללת את ההסתכלות האישית של המפקד לגבי: מאפייניו, הערכים, האמונות והמטרות אליהם הוא מחויב; מה שמייחד אותו ומה הדברים המשותפים/ זהים לו ולאחרים.
2. תפיסת פיקוד, מושפעת ממאפיינים מולדים כגון: אישיות, תכונות, מזג ובמידה זהה מושפעת גם ממאפיינים סביבתיים בתהליכי למידה שונים. כלומר, היא תולדה של שילוב בין מולד לנלמד.
הסביבה הצבאית מייצרת חיכוך רב עם כל מיני דמויות שונות ובכך מאפשרת התנסות, למידה ועיבוד. מפגש עם אלו מהווים בסיס משמעותי בהתעצבות התפיסה הפיקודית.
3. תפיסת פיקוד ראשונית קיימת עוד טרם הפיכתו של אדם ל"מפקד". עוד בטרם המפקד יצא לקורס המפקדים הייעודי, כבר אז קיימת לו סכמה פיקודית מרכזית ל"מה הוא מפקד ראוי בעיניי?".
4. גיבוש תפיסת פיקוד הינו תהליך מתמשך ומתגבש לאורך החיים הפיקודיים של המפקד. עיקרה של התפיסה נותרת זהה היות והיא מתבססת על ערכים ועמדות פנימיות של המפקד, אך עם זאת היא עוברת התאמות לאור מודלים פיקודיים אותם הוא פוגש, חוויות בהם מתנסה ושאלות פיקודיות בהן עסוק.
תפיסת פיקוד מורכבת מארבעה ממדים:
1. הממד הערכי – הערכים שחשובים לי כמפקד ואדם.
2. הממד המקצועי – ההקשר המקצועי בו מתרחש הפיקוד, כלומר מה משמעויות המקצוע על הפיקוד.
3. הממד הבינאישי – האופן בו מתרחשים יחסי מפקד פקוד במסגרת.
4. הממד הייחודי – במה אני כמפקד שונה מאחרים, מה מייחד אותי כמפקד.
ישנה חשיבות רבה בכך שמפקד יבצע תהליך בירור של מרכיבי תפיסת הפיקוד משלוש סיבות מרכזיות :
1. טרם כניסתו לתפקיד הפיקודי, תהליך גיבוש התפיסה יסייע לשים זרקור על מה שחשוב לו ולתכנן את מימוש תפיסתו בתפקיד.
2. במציאות הצבאית הדינאמית והמסועפת מפקדים מוצאים עצמם באינספור דילמות יומיומיות. תפיסת פיקוד בהירה תסייע למפקד במיקוד בעיקר, בקבלת החלטות ותגביר את תחושת המסוגלות שלו לביצוע תפקידו. כמו כן מודעות לבחירות מייצרת הקלה ומצמצמת דיסוננס.
3. ככל שמפקד יהיה מודע יותר לתפיסותיו כך יוכל להרחיב את השפעתו על סביבתו. בדגש על החלטות רמה ממונה ועל רתימת פקודיו לכיוון הרצוי.
בסופו של יום, המפקד מבקש לחוש נאמן לעצמו. להביא עצמו לידי ביטוי באופן עקבי וכזה המייצר תחושת סיפוק מהתפקיד. במציאות של ימינו לעיתים בקשה זו היא קשה, מייצרת סתירות עם מה שהמערכת הצבאית דורשת אבל הצלחה בגיבוש תפיסת פיקוד ברורה תייצר שלווה רבה למפקד בעת מילוי תפקידו וכן בהירות לפקודיו על מה חשוב לו למפקדם.
צילום: דובר צה"ל
עבודה עצמית: תהליך גיבוש תפיסה פיקודית עבור המפקד - בשלושה שלבים:
שלב ראשון: שאלות מול עצמך
1. התבוננות על עצמי – מה ייחודי לי ?
· חשוב ורשום לעצמך מהם הערכים המובילים אותך כאדם.
· חשוב ורשום לעצמך מהם הערכים שמובילים אותך כמפקד.
· סמן מתוך הרשימה מה היית רוצה להנחיל לפקודייך.
היה ריאלי – התחשב במגבלות היכולת שלך, עכשיו צמצם את הרשימה לרשימה ריאלית (דע להבחין בין עיקר לטפל).
2. הכרות עם הפקודים והיחסים הבינאישיים
· "התחל כאשר הסוף בדעתך" – דמיין כיצד נראים ומתנהגים פקודיך במשימת הקצה שלהם, מה מאפיין אותם ?
· כיצד נראים יחסי העבודה בינך ובין מפקדיך?
· כיצד נראים יחסי העבודה בין המפקדים שתחתיך לעצמם?
· כיצד נראה ומתפקד הכוח תחת פיקודך במצבי קיצון? (לחץ זמן, משבר אמון בין חיילים למפקדים, בעיית מוטיבציה קשה בכוח ועוד)
3. הכרות עם הסביבה – ההקשר המקצועי
· מה מאפיין את הסביבה המקצועית?
· כיצד התחום המקצועי בו אתה נמצא משפיע על אופן פיקודך ?
שלב שני: סיכום וגיבוש התפיסה
• התבונן על הרשימות שערכת, סמן את הדברים החשובים ביותר בכל הרשימה, הערכים החשובים.
• התבונן על הדברים שסימנת (ערכים, מה היתרונות שלהם, מה החסרונות, אילו דילמות מעלות, אילו קשיים, מאפיינים)
• לאור הדברים שסימנת, האם כעת ברור לך יותר:
-איך צריכה המסגרת שלך להראות ?
-מה הציפיות שלך מאנשיך?
• בדוק את עצמך שנית: האם הציפיות תואמות את המגבלות שלך ואת התנהלות כאדם כפי שאתה מכיר את עצמך?, האם המסר ברור?, תפיסה פיקודית חייבת להיות במתאם עם מאפייניך כמפקד וכאדם ולא בסתירה אליהם.
שלב שלישי: כתיבה – התייחסות לכלל הממדים (ערכי, מקצועי, בינאישי, ייחודי)
כמה דגשים לגבי הכתיבה:
• התפיסה בשלב זה אמורה להיות קצרה ותכליתית.
• השפה צריכה להיות פשוטה וברורה, כלומר המשפטים צריכים להיות לא מורכבים מידי.
• הדברים החשובים צריכים להיות מודגשים.
• הניסוח צריך להיות כזה שכלל החיילים והמפקדים יוכלו להתחבר אליו ולזכור אותו – על הכתיבה לכלול את הערכים המובילים עצמם. כלומר עליה לכלול את ההסבר שלך למשמעות ערכים אלו עבורך בתוך ההקשר הצבאי וכן לבטא את היבט היחסים הבינאישיים בין מפקד לפקוד במסגרת.
לסיכום, תפיסה פיקודית מגובשת וברורה יכולה להוות מצפן בעל ערך שיכוון את פעולותיך ויבהיר לפקודיך את הציפיות שלך מההתנהלותם. על כן, מומלץ לעצור פעם בכמה זמן (ובמיוחד בכניסה לתפקיד או לקראת אתגר או שינוי חדשים) ולנסח לעצמך את תפיסתך הפיקודית, וכן להנחיל אותה לפקודיך.
בהצלחה !
ניסח וערך: ניב קוורט
